Архив рубрики: Әдәбият

60-80 нче еллар әдәбияты (11 нче класслар өчен дәрес конспектлары)

Татарстан Республикасының Мәгариф министрлыгы тарафыннан расланып тәкъдим ителгән 11 нче сыйныф өчен “Әдәбият” дәреслегенә һәм “Татар урта мәктәпләре өчен әдәбият программалары”на нигезләнеп язылган дәрес эшкәртмәләре тәкъдим ителә. Бүгенге көндә әдәбиятны өйрәнү — гаять күпьяклы, катлаулы һәм җитди мәсьәләләрнең берсе. Әдәби әсәрләрне өйрәнү укучыларга тормышны тулырак аңларга, кызыксындырган күп кенә сорауларга җавап табарга ярдәм итә. Аларны… Читать далее »

Ә.Еники “Рәшә” повесте

Тема: Ә.Еники “Рәшә” повесте Максат: 1. Ә.Еникинең “Рәшә” повесте турында белешмә бирү; Бәхетле булуның төп шарты — акыл белән күңелнең килешеп яшәү икәнлеген аңлату; Укучыларның үз фикерләрен матур итеп сөйли, дәлилли белү күнекмәләрен үстерү; Әсәрдә күтәрелгән мәсьәләләрнең хәзерге вакытта да мөһим булуына игътибар итү. Җиһазлау: дәреслек,Ә.Еники повестьлары, I том, К., 1991; Хатипов Ф.; Сверигин Р.,… Читать далее »

Ә.Еники “Саз чәчәге” повесте

Тема: Ә.Еники “Саз чәчәге” повесте. Максат: 1. Чорыбызның күренекле әдибе,халык язучысы, Г. Тукай исемендәге Дәүләт бүләге лауреаты, бөтен тормышы һәм иҗаты хакыйкать, дөреслек, намус үрнәге булган әдипнең иҗаты белән танышуны дәвам итү; 2. Җәмгыятьтәге шартларның кеше күңеленә, рухына ничек зыян салуы турында сөйләшү; 3. Тышкы һәм эчке матурлык турында фикер алышу. Җиһаз: дәреслек; “Саз чәчәге”… Читать далее »

Ә.Еники “Матурлык” хикәясе

Тема: Ә.Еники “Матурлык” хикәясе. Максат:1) укучыларга “Матурлык” әсәрнең эчтәлеген төшендерү; 2) әсәрнең тәрбияви әһәмиятен билгеләү, анда күтәрелгән мәсьәләләрнең хәзерге вакытта да мөһим икәнлеген күрсәтү; 3) укучыларда ата-аналарга миһербанлык тәрбияләү, Бәдретдин образы, шулай ук табигать белән кеше, кеше белән кеше һәм бала белән ана мөнәсәбәтләре аша матурлыкны аңлый белергә өйрәтү; 4) матурлык хисләре тәрбияләү. Җиһаз: дәреслек,… Читать далее »

Ә. Еники “Әйтелмәгән васыять” хикәясе буенча сочинение язарга әзерләнү

Тема: Ә. Еники “Әйтелмәгән васыять” хикәясе буенча сочинение язарга әзерләнү. Максат:1. Укучыларның иҗади фикерләү сәләтен үстерү, үз хисләрен һәм фикерләрен эзлекле, матур, төгәл итеп әйтә, аңлата белү күнекмәләрен ныгыту; Әдипнең әхлак нигезләрен өлкән буын кешеләре тормышыннан эзләвенә игътибар итү; кеше рухының көче, матурлыгы, туган җиренә, теленә булган мәхәббәте сурәтләнгән образларның әһәмиятен аңлау, шундый сыйфатларны үзендә… Читать далее »